IDENTITAS DAN PERIZINAN
MULTI TALENTA SCHOOL (MTS) ini didirikan dibawah naungan
"Yayasan Peduli Akhlak Anak Bangsa (YPAAB)" sebagai berikut:
AKTA PENDIRIAN
Akta Notaris Deddy Heryadi, SH.
Nomor
: 06, Tanggal 31 Agustus 2015.
SK
PENGESAHAN BADAN HUKUM
Disahkan oleh Menteri Kehakiman dan Hak Asasi Manusia
Republik Indonesia berdasarkan Keputusan Nomor : AHU-0012680.AH.01.04. Tahun
2015.
IZIN DOMISILI
Nomor
: 113/-Kl/KrPmlg/X/2015.
Sekolah
pengembangan kepribadian dan bakat anak bangsa, merupakan sekolah unggulan yang
memiliki berbagai kelebihan jika dibandingkan dengan sekolah yang ada pada
umumnya, sekolah ini dirancang untuk menjawab tantangan global di masa sekarang
dan di masa yang akan datang. Sistem yang dikembangkan sekolah ini diharapkan dapat
mampu menangkal adanya pengaruh negatif akibat pengaruh globalisasi yang akan
merusak moral dan mental anak bangsa.
Agar
penyelenggaraan sekolah ini dapat berjalan
secara sistematis dan bersinerji, maka dalam
proses pelaksanaannya akan dibuka terlebih dahulu sekolah dasar (SD), untuk
kemudian setelah menamatkan SD akan dibuka SMP, demikian seterusnya
sampai Perguruan Tinggi. Hal ini penting dilakukan untuk menjaga kesinambungan
pembelajaran.dan tahapan ilmu yang dipelajarinya.
MULTI TALENTA SCHOOL (MTS) ini merupakan
sekolah yang memiliki konsep pengembangan frienchise,
agar keberadaan sekolah ini dapat menyebar di seluruh wilayah Indonesia bahkan
di seluruh dunia, mengingat MULTI TALENTA SCHOOL (MTS) memiliki misi
perbaikan akhlak anak bangsa melalui jalur dunia pendidikan.
Konsep pemikiran
pendirian MULTI TALENTA SCHOOL (MTS) ini didorong oleh
adanya kondisi keprihatinan terhadap keberadaan sekolah di masa sekarang, yang dirasa
kurang
mampu memberikan pengaruh positif
terhadap mental dan ahklak anak-anak bangsa.
VISI
Menjadi
lembaga
pendidikan
Islam Unggulan
yang mengutamakan
Akhlak,
Iman,
dan
Ilmu
yang memiliki
wawasan
global
MISI
• Menyelenggarakan
metode Tahfits
Al'quran
30 juzz
berikut
terjemahannya
dan
cara
membacanya
sesuai
tajwid
• Menyelenggarkan
metode
doktrin
akhlak,
agar anak
didik
kita
memiliki
kepribadian ramah dan mudah bergaul, yang dilandasi
oleh
rasa solidatitas
yang tinggi,
tindak
tanduk
bersikap
dan
bertutur
kata
yang menunjukkan
nilai
-nilai
kesopanan
dan
kepribadian
mulia.
• Mempelajari
Ilmu
Agama Islam dengan pemahaman
secara
menyeluruh
dan
detail sehingga
wawasan
dan
pengetahuan
agama yang dimiliki nantinya mampu
menjawab
semua
persoalan hidup yang akan dihadapi
(sesuai
dengan
tahapannya).
• Menjamin
anak
didik
mampu
berkomunikasi dalam bahasa Arab, Inggris, Jepang,
dan
Mandarin (baik
lisan
maupun tulisan).
• Menerapkan
metode
pendidikan/metode
studi
dalam
setiap
materi
pelajaran,
hal
ini
dimaksudkan
agar anak
didik
mampu
mempelajari
semua
materi
pelajaran
dengan
cepat
dan
mudah,
dan
anak
didik
sejak
dini
sudah
diajarkan
metode
analisis,
hal
ini
penting
agar anak
didik
mampu
menganalisa
dan
menghadapinya
setiap
soal
atau
masalah yang
diterimanya,
agar anak
didik lebih
waspada dan jeli dalam setiap langkah
kehidupannya.
• Menerapkan
kurikulum
komputer
dengan
metode
steps and easy, sehingga anak didik akan dapat mempelajri
komputer
dengan
cara
yang positif dengan
akurasi
pemahaman
yang cepat
dan
tepat.
• Menerapkan
metode
analisa
bakat
dan
minat
sejak
dini, sehingga
pengembangan
bakat
dan
minat
anak
didik
dapat
diarahkan
sesuai
dengan
bakat
bawaan
lahir, yang dengan
bakat
dimaksud
dapat
memberikan
nilai
yang positif
terhadap
anak
didik
itu
sendiri.
MAKSUD :
Menyelenggarakan pendidikan yang memiliki berbagai
keunggulan dan memberikan keseimbangan pengetahuan umum dan agama (baik teori, praktek, maupun doktrin), dengan metode yang cepat, tepat,
dan mudah.
TUJUAN :
Menciptakan
sekolah yang mampu memberikan berbagai kelebihan ilmu pengetahuan dan teknologi,serta
pengetahuan Agama yang memadai baik ilmu,dan pelaksanaannya,sehingga akan
menghasilkan anak didik yang mampu membuat keseimbangan pengetahuan ilmu dunia
dan ilmu akherat (ilmu agama) dibanding sekolah lain pada umumnya.
GEDUNG SEKOLAH
Tahapan
pembangunan gedung sekolah dimulai dari berbagai langkah tahapan antara lain :
- Tahun pertama, penyelenggaraan sekolah dasar dan
pengadaan ruangan sesuai dengan jumlah siswa yang diterima.
- Penggunaan gedung sekolah dan kelengkapan lainnya
masih memerlukan setting ulang yang disesuaikan dengan kondisi kebutuhan.
- Fasilitas ruangan gedung dapat di setting menjadi beberapa ruang
sesuai dengan kebutuhan (dengan penggunaan ruang kelas secara Moving Class).
Fasilitas Sekolah :
§ Masjid
§ Lapangan olah
raga
§ Kantin Siswa
§ Auditorium
§ Lapangan
Parkir
§ Laboratorium
§ Studio
Musik
§ Ruang
belajar (moving class system) Perpustakaan
§ Toilet putra dan
putri
Fasilitas Antar Jemput
Semua siswa/siswi mendapat fasilitas antar jemput
pergi dan pulang sekolah. Sistim
antar jemput siswa dilakukan berdasarkan area.
Fasilitas Makan Siang
Mengingat
sekolah ini menerapkan sistim full day,
jadi semua siswa dapat memperoleh makan siang dan minum, yang sudah disediakan
oleh pihak sekolah dengan menu yang bervariasi (dengan sistem
kupon).
Kelengkapan Belajar
§ Semua buku paket
sudah disiapkan oleh pihak sekolah.
§ Seragam termasuk sepatu
dan tas sekolah sudah disiapkan oleh pihak sekolah.
(Photo Bersama "Henry Gultom" Pendiri International School Multi Talenta)
di
Bandung, 30 Oktober 2015
(Photo Bersama "Deddy
Dores" Pendiri International School Multi Talenta)
di
Bandung, September 2015
Informasi LENGKAP/ hubungi:
A. Rahim : +62 852 2082 2078
email : roy_vrgn@yahoo.com
Jln. Jamika No. 29A BANDUNG-INDONESIA
Website
http://ken-imt.blogspot.com
Pan page : Facebook.com/International School
Islam Multi Talenta
